Programme des relations multiculturelles?

Le Programme des relations multiculturelles d’OCISO a été mis sur pied en 1991 afin de répondre aux besoins des jeunes immigrants au sein du système scolaire.

C’est un programme novateur primé, axé sur les besoins d’établissement et d’intégration des jeunes immigrants et réfugiés fréquentant les écoles d’Ottawa, et de leurs familles. Il vise à aider à les jeunes et leur famille à bien s’adapter au milieu scolaire.

Le modèle selon lequel les services qu’il comporte sont dispensés est inédit, car les services d’établissement sont offerts sur place, dans les écoles, là même où les jeunes et leur famille évoluent. De plus, il permet à notre équipe d’agents de liaison, couramment appelés ALM, de collaborer avec l’administration scolaire, les enseignants, ainsi que les autres autorités aux changements nécessaires pour aider à tenir compte du point de vue des familles des jeunes immigrants et réfugiés sur l’éducation des enfants. Ce programme sans pareil est maintenant implanté dans les écoles de toutes les grandes villes de l’Ontario.

OCISO est renommé pour son travail avant-gardiste en vue d’aider les élèves immigrants et réfugiés et leurs parents à s’intégrer au milieu scolaire à Ottawa. Le Programme des relations multiculturelles a été primé par la section de l’Université d’Ottawa de la Phi Delta Kappa, par Citoyenneté et Immigration Canada et par la Fondation canadienne des relations interraciales.

Partenariat

Le Programme des relations multiculturelles découle du partenariat d’OCISO et de trois conseils scolaires d’Ottawa, soit l’Ottawa Carleton District School Board, le Conseil des écoles catholiques de langue française du Centre-Est et le Conseil des écoles publiques de l’Est de l’Ontario. OCISO et les conseils scolaires partagent le coût du Programme, qui bénéficie également de l’appui financier de Citoyenneté et Immigration Canada et de United Way/Centraide Ottawa.

D’autre part, chaque été, le personnel du Programme s’associe à la Bibliothèque publique d’Ottawa, ainsi qu’à des centres de ressources communautaires et de santé locaux, pour offrir ses services sur place et échanger son savoir-faire et ses connaissances avec le personnel de ces organismes. En fait, OCISO a récemment accru son partenariat avec la Bibliothèque publique d’Ottawa et dispense maintenant ses services dans les succursales de cette dernière à longueur d’année.

Projet Step Ahead

Le Programme des relations multiculturelles offre aux jeunes immigrants un camp d’été qui, à ses débuts, était sans conteste du « jamais vu ». Depuis plus de douze ans, ce camp combine des cours d’anglais langue seconde (ALS) à un entraînement sportif.

Chaque été, près de 200 jeunes immigrants peuvent donc parfaire leur connaissance de l’anglais tout en faisant du sport. L’idée est de leur apprendre à s’exprimer plus facilement en anglais, oralement et par écrit, et à leur donner une meilleure estime d’eux-mêmes pour les aider à s’intégrer à l’école qu’ils fréquentent.

Projet Diversity Action Teams

Autre composante unique du Programme des relations multiculturelles, le projet Diversity Action Teams ou DAT est un projet primé offrant une formation aux parents et au personnel scolaire afin d’encourager la participation des parents de jeunes immigrants et membres de minorités ethniques dans les écoles d’Ottawa que fréquentent ces derniers. Le but est d’accroître la présence des parents au sein des organes de décision, comme le conseil scolaire. Un guide pratique a été rédigé pour le projet.

Langues de prestation des services

Les agents de liaison œuvrent dans les écoles mêmes. Ils servent les élèves immigrants, leurs parents, le personnel scolaire et la collectivité dans plus de 20 langues.

De quelle façon le Programme des relations multiculturelles sert-il sa clientèle?

Les agents de liaison aident les parents, le personnel scolaire et les élèves à travailler à des buts communs : une bonne instruction pour les élèves, l’affinement du savoir-faire culturel de tout le personnel scolaire et l’intégration harmonieuse des immigrants et des réfugiés dans la société canadienne.

Les agents de liaison sont, pour de nombreuses familles d’immigrants et de réfugiés plongées dans un milieu scolaire qui, au départ, leur est tout à fait étranger, une source d’information et le moyen de s’initier à de nouvelles façons de faire. Ils offrent aux élèves des occasions de développer leur savoir-faire culturel, donc de mieux fonctionner dans la société. Ils viennent aussi en aide au personnel des écoles, en lui procurant diverses occasions de se sensibiliser aux disparités culturelles. De plus, ils font partie d’un réseau qui s’étend au-delà des murs de l’école : ils collaborent avec d’autres organismes et agences pour assurer un aiguillage efficace des gens qui ont besoin d’aide.

Que fait l’agent de liaison?

• Il initie les élèves immigrants et leurs parents au système éducatif et les renseigne sur leurs rôle et responsabilités.
• Il encourage les parents à s’impliquer dans la vie scolaire de leurs jeunes.
• Il intervient au nom des élèves et de leurs parents.
• Il fait office d’interprète linguistique et culturel aux réunions entre le personnel scolaire, les parents et les élèves.
• Il dirige les élèves et leur famille vers des organismes qui peuvent les aider à s’établir au Canada et communique pour eux avec des organismes locaux afin de leur faciliter l’accès aux services communautaires.
• Il communique avec les parents pour les informer des progrès scolaires et sociaux de leurs enfants et les tenir au fait des événements d’intérêt à l’école.
• Il organise des ateliers pour le personnel et l’ensemble des élèves afin de les sensibiliser davantage aux disparités culturelles et de promouvoir la bonne entente.
• Il assure la liaison entre l’école et la collectivité, en ce qui concerne les changements démographiques, les possibilités de partenariat et les défis à relever.
• Il aide à jeter un pont entre les disparités culturelles, à régler les conflits, à trouver des solutions.
• Il dirige le camp ALS estival, le projet Step Ahead, le projet DAT et d’autres projets spéciaux.

Demande d’aide

Si votre école a besoin des services d’un agent de liaison, veuillez télécharger la demande d’aide (en anglais seulement) et l’envoyer par télécopieur au 613-249-0522 ou la joindre à un courriel adressé à l’Adjointe au Programme des relations multiculturelles

Pour plus de renseignements, communiquez avec :

Maryse Bermingham, directrice, Programme des relations multiculturelles
Tél. : 613-725-5671 poste 224
Téléc. : 613-725-9054
Courriel : Relations multiculturelles